Este curso permite a los estudiantes profundizar en sus conocimientos y habilidades en artes visuales. Mediante el proceso creativo, explorarán una amplia gama de temas a través del trabajo en el estudio, que puede incluir dibujo, pintura, escultura y grabado, así como la creación de collages, obras multimedia y obras que utilizan tecnologías emergentes.
Tipo de curso: Preparación universitaria/preuniversitaria
Requisito previo: AVI1O, Artes Visuales de 9.º grado o AVI2O, Artes Visuales de 10.º grado
Este curso permite a los estudiantes profundizar sus conocimientos y habilidades en artes visuales. Mediante el proceso creativo, explorarán una amplia gama de temas a través del trabajo de estudio, que puede incluir dibujo, pintura, escultura y grabado, así como la creación de collages, obras multimedia y trabajos con tecnologías emergentes. Los estudiantes aplicarán el análisis crítico al evaluar su propio trabajo y el de otros. El curso puede impartirse como un programa integral o como un programa especializado en una disciplina artística específica (por ejemplo, fotografía, vídeo, diseño gráfico por ordenador, diseño de información).
Esquema y cronograma del curso en línea AVI3M
A continuación se presenta la secuencia sugerida para la impartición de las unidades del curso, así como el número de horas recomendado para completar cada unidad. Para obtener información detallada sobre los objetivos de cada unidad y actividad, consulte la descripción general de cada unidad en el perfil del curso AVI3M.
| Orden de unidad | Nombre de la unidad | Tiempo sugerido |
|---|---|---|
| Unidad 1 | Postmodernismo | 25 horas |
| Unidad 2 | El arte como declaración | 25 horas |
| PUNTO DE MEDIO SEMESTRE | ||
| Unidad 3 | El arte como proceso | 25 horas |
| Unidad 4 | El pequeño espectáculo de arte | 25 horas |
| FINAL | Proyecto culminante | 10 horas |
| Ver ejemplo de total del libro de calificaciones | 110 horas |
Tenga en cuenta que, según las directrices del Ministerio, OVS tiene un requisito mínimo obligatorio de 14 días de inscripción para que los estudiantes sean elegibles para una boleta de calificaciones de mitad de período y 28 días de inscripción para ser elegibles para una boleta de calificaciones final.
Conceptos fundamentales que se tratan en el curso de arte en línea de 11.º grado
Las expectativas generales se centran en las áreas de Creación y Presentación, Reflexión, Respuesta y Análisis, y Fundamentos. Al finalizar el curso, los estudiantes:
En la creación y presentación:
- El proceso creativo: aplicar el proceso creativo para crear una variedad de obras de arte, individualmente y/o en colaboración;
- Los elementos y principios del diseño: aplicar los elementos y principios del diseño para crear obras de arte con el propósito de autoexpresión y para comunicar ideas, información y/o mensajes;
- Producción y presentación: producir obras de arte utilizando una variedad de medios/materiales y tecnologías, herramientas y técnicas tradicionales y emergentes, y demostrar una comprensión de diversas formas de presentar sus obras y las de otros.
En Reflexionar, Responder y Analizar:
- El proceso de análisis crítico: demostrar la comprensión del proceso de análisis crítico mediante el examen, la interpretación, la evaluación y la reflexión sobre diversas obras de arte;
- Arte, sociedad y valores: demostrar una comprensión de cómo las obras de arte reflejan la sociedad en la que fueron creadas y de cómo pueden afectar tanto los valores sociales como los personales;
- Conexiones más allá del aula: describa las oportunidades y los requisitos para la participación continua en las artes visuales.
En Fundamentos:
- Terminología: demostrar comprensión y utilizar la terminología correcta al referirse a los elementos, principios y otros componentes relacionados con las artes visuales;
- Convenciones y técnicas: demostrar una comprensión de las convenciones y técnicas utilizadas en la creación de obras de arte visual;
- Prácticas responsables: demostrar una comprensión de las prácticas responsables relacionadas con las artes visuales.