Este curso está diseñado para ampliar el abanico de habilidades de comunicación oral, lectura, escritura y alfabetización mediática que los estudiantes necesitan para tener éxito en sus programas académicos de secundaria y en su vida diaria.
Tipo de curso: Preparación académica
Requisito previo: ENG1D, o ENG1P, o ENL1W, Inglés de 9.º grado (sin especialización específica)
El curso de inglés de décimo grado permite a los estudiantes desarrollar sus habilidades de comunicación oral, lectura, escritura y alfabetización mediática; todas ellas esenciales para su éxito académico y en su vida diaria. A lo largo del curso, se les pedirá a los estudiantes que analicen textos literarios de épocas contemporáneas e históricas, así como que interpreten textos informativos y gráficos. También tendrán la oportunidad de poner a prueba diversas estrategias de comunicación eficaz mediante la creación de textos orales, escritos y multimedia.
Esquema y cronograma del curso en línea ENG2D
A continuación se presenta la secuencia sugerida para la impartición de las unidades del curso, así como el número de horas recomendado para completar cada unidad. Para obtener información detallada sobre los objetivos de aprendizaje de cada unidad y actividad, consulte la descripción general de cada unidad en el perfil del curso ENG2D.
| Orden de unidad | Nombre de la unidad | Tiempo sugerido |
|---|---|---|
| Unidad 1 | Orientación | 10 horas |
| Unidad 2 | Cuentos cortos | 18 horas |
| Unidad 3 | Escribiendo | 20 horas |
| PUNTO DE MEDIO SEMESTRE | ||
| Unidad 4 | Poesía | 20 horas |
| Unidad 5 | Estudios de novela y medios de comunicación | 20 horas |
| Unidad 6 | Estudios de Drama | 20 horas |
| FINAL | Examen final | 2 horas |
| Ver ejemplo de total del libro de calificaciones | 110 horas |
Tenga en cuenta que, según las directrices del Ministerio, OVS tiene un requisito mínimo obligatorio de 14 días de inscripción para que los estudiantes sean elegibles para una boleta de calificaciones de mitad de período y 28 días de inscripción para ser elegibles para una boleta de calificaciones final.
Conceptos fundamentales que se tratan en el curso de inglés en línea de 10.º grado
Las expectativas en los cursos obligatorios del currículo de inglés se organizan en cuatro áreas temáticas o grandes áreas de aprendizaje: Comunicación Oral, Lectura y Estudios Literarios, Escritura y Estudios de Medios. El programa de este curso está diseñado para desarrollar una serie de habilidades esenciales en estas cuatro áreas interrelacionadas, basadas en un sólido conocimiento de las convenciones del inglés estándar e incorporando el uso del pensamiento analítico, crítico y metacognitivo. Los estudiantes aprenden mejor cuando se les anima a supervisar conscientemente su pensamiento mientras aprenden, y cada área temática incluye expectativas que requieren dicha reflexión. Los conocimientos y las habilidades descritos en las expectativas de las cuatro áreas temáticas del currículo de lengua permitirán a los estudiantes comprender, responder, crear y apreciar una amplia gama de textos literarios, informativos y mediáticos. Las áreas de aprendizaje están estrechamente interrelacionadas, y los conocimientos y las habilidades descritos en las cuatro áreas temáticas son interdependientes y complementarios. Los docentes planifican actividades que combinan las expectativas de las cuatro áreas temáticas para proporcionar a los estudiantes experiencias que promuevan un aprendizaje significativo y que les ayuden a reconocer cómo las habilidades de lectoescritura en las cuatro áreas se refuerzan y consolidan mutuamente.