HHG4M ofrece un enfoque multidisciplinario para el estudio del desarrollo humano a lo largo del ciclo vital, permitiendo a los estudiantes desarrollar habilidades de cuidado infantil y de relaciones humanas a través de lecciones y actividades con aplicaciones prácticas.
Tipo de curso: Preparación universitaria/preuniversitaria
Requisito previo: Cualquier curso de preparación universitaria (U) o universitaria/colegio (M) de grado 11 o 12 en Ciencias Sociales y Humanidades, Inglés o Estudios Canadienses y Mundiales.
HHG4M ofrece un enfoque multidisciplinario para el estudio del desarrollo humano a lo largo del ciclo vital. En este curso, los estudiantes examinarán cómo el desarrollo cerebral temprano y la infancia se vinculan con el aprendizaje permanente, la salud y el bienestar. Desarrollarán habilidades para el cuidado infantil y las relaciones interpersonales mediante lecciones y actividades con aplicaciones prácticas.
Esquema y cronograma del curso en línea HHG4M
A continuación se presenta la secuencia sugerida para la impartición de las unidades del curso, así como el número de horas recomendado para completar cada unidad. Para obtener información detallada sobre los objetivos de cada unidad y actividad, consulte la descripción general de cada unidad en el perfil del curso HHG4M.
| Orden de unidad | Nombre de la unidad | Tiempo sugerido |
|---|---|---|
| Unidad 1 | La caja de herramientas: habilidades de investigación | 20 horas |
| Unidad 2 | Teorías del desarrollo | 22 horas |
| Unidad 3 | Desarrollo físico | 22 horas |
| PUNTO DE MEDIO SEMESTRE | ||
| Unidad 4 | Desarrollo cognitivo | 22 horas |
| Unidad 5 | Desarrollo socioemocional | 22 horas |
| FINAL | Examen final | 2 horas |
| Total | 110 horas |
Tenga en cuenta que, según las directrices del Ministerio, OVS tiene un requisito mínimo obligatorio de 14 días de inscripción para que los estudiantes sean elegibles para una boleta de calificaciones de mitad de período y 28 días de inscripción para ser elegibles para una boleta de calificaciones final.
Conceptos fundamentales que se tratan en el curso en línea de Ciencias Sociales y Humanidades de 12.º grado
Desarrollo Humano
- demostrar una comprensión de las teorías establecidas sobre el vínculo y el apego;
- evaluar la importancia de la neurociencia y las teorías del desarrollo cerebral durante los períodos críticos de la primera infancia;
- demostrar una comprensión de las consecuencias de la privación ambiental durante la primera infancia;
- Analizar los cambios en el desarrollo humano a lo largo del ciclo vital, incluyendo la primera infancia, la adolescencia, la edad adulta y la vejez.
Socialización y desarrollo humano
- demostrar la comprensión del papel fundamental que desempeña la familia en la socialización de sus miembros;
- investigar e interpretar las contribuciones que hacen las escuelas a la socialización de los individuos a lo largo de su vida;
- Identificar y evaluar las diversas formas en que los medios de comunicación pueden ser vistos como agentes de socialización.
El yo y los demás
- demostrar comprensión de los roles fundamentales de crianza y enseñanza de los padres y cuidadores;
- analizar las múltiples relaciones que forman parte del desarrollo humano;
- demostrar una comprensión de cómo las habilidades de comunicación y resolución de problemas son esenciales para el desarrollo humano